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本文來源 |中新經(jīng)緯

編輯整理 |今日讀法網(wǎng)

【商業(yè)與法治輿情觀察室 http://www.blaw.org.cn 快訊】

 近日,，人社部印發(fā)了《技工教育“十四五”規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),，人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《規(guī)劃》有關(guān)問題進(jìn)行答問。

據(jù)介紹,，《規(guī)劃》全文共7個部分23條,，設(shè)5個專欄。

第一部分,，發(fā)展環(huán)境,。簡要回顧“十三五”時期技工教育取得的成就，分析“十四五”時期面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

第二部分,，總體要求。明確“十四五”時期技工教育的指導(dǎo)思想,，從規(guī)模,、特色、質(zhì)量,、功能等方面提出發(fā)展目標(biāo),。

第三部分，推進(jìn)全面落實立德樹人根本任務(wù),。突出加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)思想政治理論課和實習(xí)實訓(xùn)課，堅持培育弘揚勞模精神,、勞動精神和工匠精神,，強(qiáng)化綜合能力培養(yǎng)。

第四部分,，推動提高高技能人才培養(yǎng)能力,。著力完善技工院校高技能人才培養(yǎng)體系，突出特色發(fā)展,。穩(wěn)定技工教育招生規(guī)模,，推進(jìn)職業(yè)技能等級認(rèn)定，擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模,，實施優(yōu)質(zhì)技工院校建設(shè)計劃,。

第五部分，大力加強(qiáng)校企合作,，支持企業(yè)等各方面力量舉辦技工教育,，拓展校企合作形式和內(nèi)容，實施校企合作引領(lǐng)計劃,。

第六部分,，推動技工教育高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，實施技工教育援助幫扶計劃,，加大西藏,、新疆等重點地區(qū)東西部對口幫扶。實施技工教育質(zhì)量提升計劃,，全面加強(qiáng)專業(yè),、教材,、教學(xué)和師資隊伍建設(shè)。規(guī)范學(xué)校各項基礎(chǔ)管理工作,。

第七部分,，保障措施，從組織領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)合作,、優(yōu)化環(huán)境、監(jiān)督指導(dǎo)等四個方面對做好《規(guī)劃》落實提出要求,。

談及“十四五”時期技工教育的主要目標(biāo)和發(fā)展方向,，人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“十四五”時期,，技工院校將發(fā)展成為開展學(xué)制教育和職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)技能人才成長的重要平臺,、現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成、構(gòu)建技能型社會建設(shè)的重要依托,。

據(jù)介紹,，圍繞上述定位，《規(guī)劃》以專欄形式設(shè)置了4項主要具體指標(biāo),，一是在校生規(guī)模不低于360萬人,，二是畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上，三是累計培養(yǎng)培訓(xùn)高技能人才200萬人以上,，四是面向企業(yè)職工和就業(yè)重點群體開展職業(yè)技能培訓(xùn)不低于2000萬人次,。

據(jù)了解，目標(biāo)設(shè)置的主要考慮是,，突出結(jié)果導(dǎo)向,，強(qiáng)化高端引領(lǐng)。引導(dǎo)技工院校在穩(wěn)定學(xué)制教育規(guī)模的同時,，積極圍繞高精尖缺職業(yè)(工種),，聚焦企業(yè)職工開展技能提升培訓(xùn)、聚焦高校畢業(yè)生等就業(yè)重點群體開展就業(yè)技能培訓(xùn),，從培訓(xùn)質(zhì)量和結(jié)構(gòu)方面凸顯對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支撐和引領(lǐng),。引導(dǎo)廣大技工院校注重發(fā)揮高技能人才培養(yǎng)優(yōu)勢，擴(kuò)大高技能人才培養(yǎng)規(guī)模,，更好服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要,。

此外，《規(guī)劃》還圍繞技工院校建設(shè)提出了一系列項目建設(shè)指標(biāo),。比如,，遴選30個左右技工教育思想政治理論課師資研修基地，遴選300所左右優(yōu)質(zhì)技工院校、500個左右優(yōu)質(zhì)專業(yè),，打造100個左右技工教育聯(lián)盟(集團(tuán))，新建,、改(擴(kuò))建100個左右技工院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，開發(fā)、遴選1500種左右技工教育規(guī)劃教材,，遴選100所左右技工教育數(shù)字化資源建設(shè)與應(yīng)用優(yōu)秀院校等,。

人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，通過項目帶動,，實現(xiàn)技工教育辦學(xué)模式更加成型,，專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)和教材建設(shè)更加符合企業(yè)需求,，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在較高水平的目標(biāo)。技工院校將面向社會開展學(xué)制教育,、職業(yè)培訓(xùn),、公共實訓(xùn)、技能評價,、競賽集訓(xùn),、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化等技能人才全方位服務(wù),。通過持續(xù)完善技能人才培養(yǎng),、評價、使用,、激勵等政策,，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動技工教育吸引力和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,，服務(wù)實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的功能進(jìn)一步增強(qiáng),。

據(jù)悉，《規(guī)劃》著重從以下八個方面提出創(chuàng)新舉措：

一是全面落實立德樹人根本任務(wù),。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，充分發(fā)揮黨組織在技工院校的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用。強(qiáng)化思想政治教育和勞動教育,，弘揚勞模精神,、勞動精神和工匠精神，加強(qiáng)綜合素質(zhì)和通用能力培養(yǎng),。

二是突出提質(zhì)培優(yōu),，遴選建設(shè)優(yōu)質(zhì)院校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)，發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，打造技工教育特色品牌,。加大項目和資金支持力度,，推動形成技師學(xué)院、高級技工學(xué)校,、技工學(xué)校梯次發(fā)展,、有序銜接、布局合理的技工教育體系,。

三是強(qiáng)化校企合作,，支持企業(yè)等各方面力量舉辦技工教育，持續(xù)拓展校企合作形式和內(nèi)容,，發(fā)揮龍頭企業(yè),、大型企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，積極推動企業(yè)和優(yōu)質(zhì)技工院校多元主體組建技工教育集團(tuán),。

四是堅持多元辦學(xué),，服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。大力開展中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn),，突出高技能實訓(xùn)特色,，重點圍繞高精尖缺職業(yè)(工種)，面向企業(yè)職工和高校畢業(yè)生等就業(yè)重點群體提供高端技能培訓(xùn),。推進(jìn)職業(yè)技能等級認(rèn)定工作,，暢通畢業(yè)生獲證渠道。

五是優(yōu)化區(qū)域布局,，大力開展援助幫扶,。實施國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶地區(qū)職業(yè)技能提升工程，加大西藏,、新疆等地區(qū)技工教育幫扶力度,。

六是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，統(tǒng)籌推動技工教育質(zhì)量提升,。組建全國技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會,，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教材和數(shù)字資源共建共享，實施一體化師資專項培訓(xùn)計劃,，建設(shè)全國統(tǒng)一的技工教育數(shù)字資源服務(wù)平臺,，實現(xiàn)專業(yè)、教材,、教師,、一體化教學(xué)等聯(lián)動發(fā)展。

七是優(yōu)化政策環(huán)境,，持續(xù)提升技工院校畢業(yè)生待遇,。推動落實畢業(yè)生按規(guī)定享受就業(yè)創(chuàng)業(yè),、參軍入伍等相關(guān)政策，中級工班,、高級工班,、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生按規(guī)定分別按照中專、大專,、本科學(xué)歷落實職稱評審,、事業(yè)單位公開招聘等有關(guān)政策。

八是全面加強(qiáng)學(xué)生權(quán)益保障,。調(diào)整改版技工院校畢業(yè)證書，為畢業(yè)生各項政策待遇落實提供支持,。完善學(xué)生實習(xí)管理制度,，積極探索實習(xí)生參加工傷保險辦法，加快發(fā)展學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)責(zé)任保險和人身意外傷害保險,。加強(qiáng)安全教育宣傳,，完善聯(lián)防聯(lián)控和安全應(yīng)急管理機(jī)制。