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近年來(lái),,隨著信息飛速發(fā)展與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷提升,,國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制不斷創(chuàng)新突破,大眾財(cái)富階層勢(shì)然崛起,,人均可消費(fèi)與支配資產(chǎn)增多,。但相對(duì)之下,越來(lái)越多人對(duì)于個(gè)人生活經(jīng)濟(jì)支出,、財(cái)富認(rèn)知,、財(cái)富支配等金融行為無(wú)法做出正確的判斷,形成盲目的自我認(rèn)同現(xiàn)象,。
尤以金融市場(chǎng)的不斷變化以及理財(cái)產(chǎn)品的推陳出新,,大眾金融素養(yǎng)的提升無(wú)法匹配市場(chǎng)發(fā)展速度,使其觀摩市場(chǎng)動(dòng)態(tài),、研判投資風(fēng)險(xiǎn),、資產(chǎn)投資分配等行為變得格外艱難。早在18年,,人民銀行行長(zhǎng)易綱在“2018金融街論壇年會(huì)”上曾強(qiáng)調(diào),,我國(guó)需“持續(xù)推進(jìn)金融知識(shí)普及教育,加強(qiáng)對(duì)投資者的教育和消費(fèi)者的保護(hù)”,。
社會(huì)各級(jí)推進(jìn)金融素養(yǎng)教育
金融素養(yǎng)教育并不是單一教育形式,,它是培養(yǎng)人們對(duì)所處社會(huì)經(jīng)濟(jì)中必須的金融知識(shí)、投資理財(cái)技能、財(cái)富認(rèn)知與支配以及人生價(jià)值觀等綜合類教育,,但國(guó)內(nèi)仍缺乏體系化的教育課程,,大眾金融素養(yǎng)仍需提高。亟需通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自己對(duì)財(cái)富的認(rèn)知,,掌握資產(chǎn)配置與管理技能。
《國(guó)家治理》周刊 “公眾金融素養(yǎng)與金融觀念報(bào)告中”指出,,居民受訪者普遍高估自身金融素養(yǎng),,欠缺與日常生活緊密相關(guān)的金融知識(shí),且多數(shù)受訪者具有財(cái)務(wù)規(guī)劃意識(shí),,部分受訪者還未準(zhǔn)備為養(yǎng)老開支未雨綢繆,。金融安全問(wèn)題成為公眾投資理財(cái)時(shí)的隱患,需要社會(huì)各主體合力普及相關(guān)知識(shí),?!?/span>
從各國(guó)教育體制來(lái)看,人們的金融素養(yǎng)培育已被提升至與德智體美同一級(jí)層,,通過(guò)頒布法案,,督促社會(huì)各級(jí)重視,提高人們的金融知識(shí)和技能?!绊憫?yīng)與支持是快財(cái)商學(xué)院一直在做的,,從各銀行的教育計(jì)劃到各地政府的工程啟動(dòng),人們金融素養(yǎng)教育已成為我國(guó)長(zhǎng)久性工作之一,,快財(cái)也希望通過(guò)知識(shí)與技能的體系化教育模式,,幫助大眾樹立一個(gè)正確的金融觀,充分保護(hù)個(gè)人權(quán)益,?!翱熵?cái)商學(xué)院創(chuàng)始人李遠(yuǎn)鵬表示。
各年齡階層同步增強(qiáng)金融認(rèn)知
從社會(huì)現(xiàn)象到居民調(diào)查,。13年我國(guó)《首次中國(guó)公民金融素質(zhì)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)與分析》指出,,公民的金融素質(zhì)教育,,不應(yīng)只局限于年輕的學(xué)生群體,,應(yīng)該是全社會(huì)、多途徑,、多形式,、全覆蓋地進(jìn)行,采用全新的理念和方法,,教育的對(duì)象要從小學(xué)生上升到退休后的老人,,地域要覆蓋城市和農(nóng)村。也就是說(shuō),,在教育形式上要更加多元化,,去形成金融素養(yǎng)教育的普及性,,才能更好地促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
有業(yè)內(nèi)人士指出,,在促進(jìn)金融素養(yǎng)教育體系中,,社會(huì)機(jī)構(gòu)也起到關(guān)鍵作用,建立起自主體系內(nèi)完善,、體系化的培訓(xùn)教育課程,。快財(cái)商學(xué)院從大眾角度出發(fā),,針對(duì)不同階段需求,,從培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)到多類別精耕細(xì)作再到理財(cái)運(yùn)用實(shí)操,幫助人們學(xué)觀念,、學(xué)方法,、學(xué)工具、學(xué)實(shí)操,,從而掌握正確科學(xué)的資產(chǎn)配置投資方法,。不止于此,快財(cái)從小白直播訓(xùn)練營(yíng)到精品課堂再到實(shí)操課程將復(fù)雜的生態(tài)進(jìn)行細(xì)分拆解,,每一環(huán)節(jié)都有針對(duì)性教學(xué),,環(huán)環(huán)相扣,幫助人們改變故有的金融認(rèn)知與行為特點(diǎn),,讓人們清晰,、直觀地了解到理財(cái)生態(tài)內(nèi)體系價(jià)值與科學(xué)運(yùn)用,從而樹立起正確的金錢觀念,。
“理論知識(shí)與工具的使用只是基礎(chǔ),,最重要的是讓人們學(xué)習(xí)并認(rèn)知到思維觀念的重要性,這也是像快財(cái)商學(xué)院作為社會(huì)機(jī)構(gòu)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),,通過(guò)教育引導(dǎo)讓人們能形成主觀意識(shí),,去主動(dòng)性的研判自身資產(chǎn)管理能力,規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn),?!翱熵?cái)商學(xué)院李遠(yuǎn)鵬表示,教育應(yīng)注重針對(duì)性,,對(duì)不同人群制定不同的追求解決方案,,在配合與響應(yīng)國(guó)家政策的同時(shí),社會(huì)機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷迭代自身“授業(yè)”模式,,以正確的態(tài)度去做好大眾素養(yǎng)教育,。
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代之下,金融素養(yǎng)教育實(shí)現(xiàn)全民普及并非一朝一夕。“助力提升國(guó)民健康,、積極,、正確的理財(cái)觀”是快財(cái)商學(xué)院始終奉行的教育初衷。在積極推動(dòng)金融教育知識(shí)普及的同時(shí),,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,堅(jiān)持以大眾為中心的理念,做好資本市場(chǎng)與政策之間的“基建”作用,,從高到低,、由點(diǎn)及面多維度打造“金融素養(yǎng)安全墻”,真正的與社會(huì)各界攜手并進(jìn),,推進(jìn)中國(guó)金融素養(yǎng)教育體系完善化,。
原文標(biāo)題:專注金融素養(yǎng)教育 快財(cái)商學(xué)院發(fā)揮社會(huì)“基建”作用 來(lái)源:商業(yè)資訊