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面對(duì)留學(xué)不歸洶洶輿情,,請(qǐng)看校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話



發(fā)布時(shí)間:2020/8/10 10:17:26   來(lái)源:執(zhí)筆讀春秋   

【商業(yè)與法治輿情觀察室 http://www.blaw.org.cn 快訊】:(執(zhí)筆讀春秋

 

近兩年來(lái),,清華、北大畢業(yè)生“留學(xué)不歸”的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,。作為這些學(xué)子的母校,,清華北大本身的聲譽(yù)也在一定程度上受到了影響,。

特別是今年美國(guó)加大了針對(duì)中國(guó)的“制裁”,開出了一張針對(duì)中國(guó)十三所高校的“制裁清單”,。在這一份清單里,,哈爾濱工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué),、人民大學(xué)都在榜,,而作為國(guó)內(nèi)最頂尖的清華和北大兩所學(xué)校,卻“榜上無(wú)名”,。

于是,,一些網(wǎng)友懷疑這兩所名校,再聯(lián)想到清華兩所學(xué)校人才流失的情況,,不禁痛罵它們是“漢奸的搖籃”,。部分憤怒的網(wǎng)友甚至開始呼吁:國(guó)家應(yīng)當(dāng)減少給清華北大的撥款。面對(duì)民間的質(zhì)疑,,兩所名校沒有正面作出解答,,只是在六月的畢業(yè)典禮上做了一番發(fā)言。

2020年6月的畢業(yè)典禮上,,清華邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生們向張光斗院士學(xué)習(xí),。張光斗院士在一九三七年抗戰(zhàn)時(shí)期,,果斷放棄在美國(guó)攻讀博士的機(jī)會(huì),火線歸國(guó),。而北大校長(zhǎng)赫平則說(shuō):“立志報(bào)效國(guó)家是大德,。立大德,方能成大業(yè),!”

一,、堅(jiān)守價(jià)值,不因命運(yùn)改變而動(dòng)搖

清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇在今年六月的畢業(yè)典禮上發(fā)言,,而其中一段提到了,,求學(xué)者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的價(jià)值觀。希望學(xué)子們無(wú)論環(huán)境怎樣變遷,,都要不忘初心,,并舉了兩院院士張光斗為例來(lái)說(shuō)明。

張光斗是我國(guó)著名的水電水利專家,。他1934在上海交大畢業(yè),,同時(shí)考上了清華大學(xué)水利專業(yè),公費(fèi)赴美國(guó)留學(xué),。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后,,他毅然放棄博士學(xué)位,回到自己的祖國(guó),。先后參與了龍溪河和獅子灘等多項(xiàng)水利工程的設(shè)計(jì)與建設(shè),。

四十年代末,美國(guó)友人邀請(qǐng)張光斗全家移居美國(guó),,遭到他的拒絕,。因?yàn)樗鎳?guó)的江河時(shí),找到了畢生奮斗的全部意義和方向,。同時(shí),,邱勇還舉了疫情中的“逆行者”和“快遞小哥”為例,鼓勵(lì)學(xué)子們?cè)谌巳好媾R共同困難的時(shí)候要挺身而出,。

邱勇認(rèn)為:一個(gè)人只有超越自身的局限性,,打消命運(yùn)的不確定性帶來(lái)的迷惘,才能找到前進(jìn)的正確方向,。但是他并不反對(duì)清華的畢業(yè)生到國(guó)外去留學(xué),。他說(shuō):同舟自古無(wú)胡越,南北東路西不同,。

固步自封的民族只會(huì)迎來(lái)退步,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,西天取經(jīng)也是理所當(dāng)然。邱校長(zhǎng)贊美為國(guó)獻(xiàn)身的科學(xué)家和疫情中的“最美逆行者”,,希望畢業(yè)生們擔(dān)起“民族復(fù)興”的重任,。

但與此同時(shí),他也尊重學(xué)子們的個(gè)人選擇,。只是希望畢業(yè)生在聽取自己心聲做出選擇的時(shí)候,,不要為眼前短期的利益所迷惑,一定要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),。

二,、北大學(xué)子“有服務(wù)國(guó)家與社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”

北大郝平校長(zhǎng)的發(fā)言相較清華校長(zhǎng)的來(lái)得更直接,并且立場(chǎng)鮮明,。郝平校長(zhǎng)表示:北大的命運(yùn)一直與國(guó)家,、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)結(jié)在一起。在這一場(chǎng)疫情中,,北大派出了四百余名醫(yī)護(hù)人員前往湖北前線,。72天與英勇的湖北人民守望相助,其間還有同事染病犧牲,。

無(wú)論時(shí)代如何變遷,,北京大學(xué)服務(wù)國(guó)家與人民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),從來(lái)都沒有變更過,。明德勵(lì)志,、愛國(guó)奉獻(xiàn)。有大德者才可成大業(yè),。

什么叫“明德”呢,?《大學(xué)》中說(shuō):大學(xué)之道,,在明明德,,在親民,在止于至善,。探尋自身的“光明”德行,,找到真正的“道”,追尋宇宙中的真理,。去熱愛人民,,達(dá)到“善”的最高境界。愛你的國(guó)家,,愛你的國(guó)民,,為你的國(guó)家作貢獻(xiàn),這就是中國(guó)文人至高無(wú)上的追求,。

讀圣賢書所為何來(lái),?北宋著名教育家張載“橫渠四句”說(shuō):為天地立心,為生民立命。為往圣繼絕學(xué),,為萬(wàn)世開太平,!證天之道,為民請(qǐng)命,,弘揚(yáng)文化,,以天下治亂興亡為己任。這些都是北京大學(xué)日常教學(xué)的內(nèi)容,,所以就不必再多說(shuō)什么了,。

那么北京大學(xué)的學(xué)生要不要留學(xué)呢?郝平校長(zhǎng)沒有提及,,但很明顯,,他反對(duì)“留學(xué)不歸”的現(xiàn)象。中國(guó)人學(xué)文最要緊的就是“愛國(guó)”,,除非愛國(guó),,一切免談。

三,、文明進(jìn)步需要交流

如今網(wǎng)上很多朋友對(duì)留學(xué)生意見十分大,,特別是留美的學(xué)生。一見到有人留學(xué)美國(guó),,不分青紅皂白就說(shuō)人家不愛國(guó),,這種看法是狹隘的。人類的文明進(jìn)步,,是建立在交流的基礎(chǔ)之上,。假如一個(gè)民族和世界上別的民族斷絕往來(lái)就會(huì)退化,直到變回原始人,。

清朝末年有外國(guó)使團(tuán)訪問回去后,,就直說(shuō)“中國(guó)人已經(jīng)在逐漸退化成野蠻人”。如果一味地閉門造車,,不肯張開眼睛看世界,,對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō),結(jié)果只能是自取滅亡,。

所以出國(guó)留學(xué)并不是原罪,,有問題只是那些貪圖眼前利益,不愿意為國(guó)效力的人,。這里需要說(shuō)明的一點(diǎn)是:為國(guó)效力的方式有很多種,,不一定非要馬上回國(guó)。

對(duì)于不愿意為國(guó)效力的人,,校長(zhǎng)們?nèi)匀徊荒苤苯影l(fā)聲指責(zé),,畢竟這是他們的自由,。學(xué)校也只能引導(dǎo)學(xué)生而已。“愛國(guó)”這回事,,除非發(fā)自內(nèi)心,,根本無(wú)法強(qiáng)求。

結(jié)語(yǔ)

對(duì)于清華北大人才流失的狀態(tài),,兩所名校的負(fù)責(zé)人的態(tài)度是十分清楚的,。清華的邱勇校長(zhǎng)發(fā)言,鼓勵(lì)畢業(yè)生向愛國(guó)科學(xué)家張光斗學(xué)習(xí),,但同時(shí)尊重他們自己的選擇,,他說(shuō):“同舟自古無(wú)胡越,南北東路西不同”,。

北大的郝平校長(zhǎng)在這個(gè)問題上沒有明確表示,,但是他說(shuō):只有愛國(guó)奉獻(xiàn),才能成就大業(yè),。老師們能做的也僅此而已,,并不能直接禁止學(xué)生們出國(guó)。

另外,,中國(guó)大學(xué)里高級(jí)人才流失的現(xiàn)象,,背后原因復(fù)雜。既有經(jīng)濟(jì)上的原因,,又有人際關(guān)系上的原因,。但是,只要在公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,,國(guó)內(nèi)其實(shí)并不懼怕人才流失,。

像華為這樣的中國(guó)企業(yè),照樣能吸引大批的外國(guó)天才科學(xué)家,。只不過美國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)瘋,,想要打破這樣的公平。但是邪不能勝正,,中國(guó)的學(xué)子也應(yīng)該意識(shí)到,,我們的國(guó)家前途,,注定是一片光明,。

 

原文標(biāo)題:面對(duì)留學(xué)不歸洶洶輿情,清華北大是何態(tài)度,?請(qǐng)看校長(zhǎng)畢業(yè)典禮講話 來(lái)源:執(zhí)筆讀春秋

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