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■ 來(lái)論
高校如此蒙騙相關(guān)核查,,不僅會(huì)掩蓋辦學(xué)中的問(wèn)題,,還會(huì)誤導(dǎo)決策及考生選擇,。
“找不到工作就填靈活就業(yè),。”“碰到核查就說(shuō)在做自媒體,?!薄?,《半月談》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),,盡管明令禁止,,但一些高校軟硬兼施讓學(xué)生用“就業(yè)證”換“畢業(yè)證”,,用好看的就業(yè)率裝點(diǎn)門(mén)面等現(xiàn)象依然存在。
“碰到核查就說(shuō)在做自媒體”,,這既黑了自媒體,,也是對(duì)就業(yè)情況核查的敷衍。一些高校在就業(yè)率“摻水”上的冥頑不化,,也由此可見(jiàn)一斑,。而其治理則關(guān)鍵在改變就業(yè)數(shù)據(jù)利益化。
就業(yè)數(shù)據(jù)利益化,,主要體現(xiàn)在三方面,。
其一,就業(yè)數(shù)據(jù),,連著高校的學(xué)生就業(yè)表現(xiàn),,也關(guān)乎屬地教育、人社等部門(mén)的就業(yè)政績(jī),。
其二,就業(yè)數(shù)據(jù)是當(dāng)前評(píng)價(jià)高校辦學(xué)質(zhì)量的一大指標(biāo),,也是其調(diào)整學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的重要依據(jù),。受疫情影響,今年高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)拉低,,可以理解,。但一些高校不這么看,而是不顧實(shí)際情況地認(rèn)為,,繼續(xù)保持高就業(yè)率才能展示學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。在其看來(lái),準(zhǔn)確但不好看的數(shù)據(jù),,只會(huì)給自身口碑和辦學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,。
其三,“好看”的就業(yè)數(shù)據(jù),,會(huì)吸引考生和家長(zhǎng)來(lái)年報(bào)考,。專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,是考生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校,、選擇專(zhuān)業(yè)考慮的重要因素,,而就業(yè)率數(shù)據(jù)是目前了解就業(yè)前景的最重要指標(biāo)。
也因此,,一些高校嘴上說(shuō)拒絕造假,,身體卻很“誠(chéng)實(shí)”地在注水上下功夫。
要確保就業(yè)率數(shù)據(jù)真實(shí),,就須對(duì)癥施策,,且多措并舉,。首先,可考慮由獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),,作為高校自行統(tǒng)計(jì)、上報(bào)主管部門(mén)審核,、發(fā)布就業(yè)數(shù)據(jù)的補(bǔ)充,。其次,要調(diào)整對(duì)高校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),,改變簡(jiǎn)單地把就業(yè)數(shù)據(jù)作為評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)劣及調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置指標(biāo)的現(xiàn)狀,。
每所高校有不同的辦學(xué)定位,進(jìn)行精英教育的高校,,是以能力為導(dǎo)向辦學(xué),,畢業(yè)時(shí)的就業(yè)率數(shù)據(jù)不一定好看,但有很強(qiáng)的成長(zhǎng)性和發(fā)展?jié)摿?,就業(yè)質(zhì)量高,。而進(jìn)行職業(yè)教育的高校,是以就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué),,畢業(yè)時(shí)的就業(yè)數(shù)據(jù)比較高,,但就業(yè)質(zhì)量不一定就高。
概言之,,對(duì)不同的高校應(yīng)有不同的評(píng)價(jià),,“一刀切”用畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué),無(wú)視學(xué)校辦學(xué)定位的差異,,也會(huì)誤導(dǎo)學(xué)校辦學(xué),。
再者,畢業(yè)時(shí)的就業(yè)數(shù)據(jù),,并不能反映畢業(yè)后中長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展情況,。而這些對(duì)學(xué)校的人才培養(yǎng)改革更重要。所以,,不妨淡化高校畢業(yè)生初次就業(yè)率統(tǒng)計(jì),,更加關(guān)注中長(zhǎng)期就業(yè)情況,以及雇主對(duì)其素質(zhì)能力的評(píng)價(jià),。
這些釜底抽薪之策,,或難一蹴而就,但不管怎么說(shuō),,高校都不宜拿“碰到核查就說(shuō)做自媒體”的話(huà)術(shù)去蒙騙相關(guān)核查,,這不僅會(huì)掩蓋辦學(xué)中的問(wèn)題,還會(huì)誤導(dǎo)決策及考生選擇。
□熊丙奇(教育學(xué)者)
原標(biāo)題:“遇核查就說(shuō)做自媒體”:高校就業(yè)率造假該如何治理 來(lái)源:新京報(bào)