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《愛迪生救媽媽》
這篇課文選自人教版語文教材二年級下冊第30課,,描述的是美國著名發(fā)明家愛迪生在7歲時,用自己的智慧想出了拿鏡子聚光的辦法,,成功讓醫(yī)生幫媽媽做了闌尾炎手術(shù),,挽救了媽媽生命的故事。
這篇課文主要是為了體現(xiàn)愛迪生的聰明機(jī)智,、以及善于思考,,但很明顯,,這是一篇虛構(gòu)的文章。因為愛迪生出生于1847年,,7歲即1854年,,而世界上第一例闌尾切除術(shù)是在1886年做的,時間根本對不上,。
《長城磚》
選自人教版四年級第七冊語文課本,,這篇文章的影響很大,它的內(nèi)容中最大的一個謊言就是:“在宇宙飛船上,,從天外觀察我們的星球,,用肉眼只能辨認(rèn)出兩個工程:一個是荷蘭的圍海大堤,另一個就是中國的萬里長城,?!边@一句話讓多少人深信不疑,相信在太空可以用肉眼看到長城,。
然而2003年10月16日晚,,從太空歸來的航天英雄楊利偉表示:“看到地球景色非常美麗,但我沒有看到我們的長城,?!笔聦嵣希性巧咸盏挠詈絾T都證實了長城無法在太空肉眼可見,,《長城磚》中說能夠看到萬里長城的宇航員則沒有在課文中標(biāo)注名字,。
《地震中的父與子》
這篇課文收錄于人教版語文教材五年級上冊第17課,故事發(fā)生在1989年的美國洛杉磯,,當(dāng)時發(fā)生了很大的地震,,一位父親沖到7歲兒子阿曼達(dá)所在的學(xué)校,徒手刨挖教學(xué)樓廢墟整整36個小時,,終于將兒子從地下救了出來,。
這個故事的爭議也很大,第一是1989年發(fā)生地震的地點(diǎn)是舊金山,,洛杉磯地震在1994年,,新版課文已經(jīng)將其改過來了;其次洛杉磯地震發(fā)生的時間在凌晨4點(diǎn)31分,,這時候根本沒有任何學(xué)校在進(jìn)行授課,,父親去教學(xué)樓救兒子的情況也就不可能發(fā)生。
這篇文章其實是美國作家馬克·漢林的一篇小說,,它如果沒有出現(xiàn)時間和地點(diǎn),,的確是一篇很適合當(dāng)課文的文章,所以2016版的課文已經(jīng)將開頭的時間修訂為了“一場突如其來的大地震”。而長城磚和愛迪生救媽媽兩篇已經(jīng)被叫停,,沒有再出現(xiàn)在課本上,。
其實這些“假課文”的目的是為了讓孩子們從故事中獲得一些人生道理,學(xué)習(xí)一些優(yōu)良的品質(zhì),,出發(fā)點(diǎn)是很好的,。問題就在于“虛構(gòu)”的界限要清晰,對于有具體時間,、具體事件,、具體名人的故事,,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)知識性的錯誤,,這樣確實很容易誤導(dǎo)孩子。
北京教科院基礎(chǔ)教育研究中心的教研員則表示,,課本都是人編的,,也不能保證一定能編出完美的教材,發(fā)現(xiàn)不對以后改正就好了,。如果孩子們能從課文中學(xué)到一些美好品德,,并掌握其中的語文知識,其實可以容許一定的虛構(gòu),,但畢竟謠言的傳播成本很低,,如果在編纂教材時能夠更嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),相信對孩子們的認(rèn)知也會更加有好處,。
來源:https://new.qq.com/omn/20210628/20210628A01C6800.html